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【主題教育進行時】學校召開主題教育讀書班交流研討會

2019年10月01日 瀏覽量: 291 來源: 主題教育領導小組辦公室 作者: 王勇 發布: 黨委宣傳部(統戰部)

930日下午,學校在國際交流中心報告廳召開“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班交流研討會,黨委副書記李進京主持會議并講話。全體處級干部、各基層黨支部書記參加會議。

  

  

李進京指出,這次主題教育讀書班,校黨委領導班子堅持以上率下,每天集中開展學習和研討,還分別參加了各個小組的學習討論。處級干部和基層黨支部書記除了參加學校組織的各類集中學習研討外,還分組開展了學習交流活動。讀書班學習內容豐富,學習形式多樣,學習氛圍濃厚,取得了良好效果,達到了學習教育的初心和目的。 

  

  

為了確保我校主題教育順利開展、取得實效,李進京提出六點要求:

第一,準確把握主題教育的總體安排。主題教育從一開始就要把學和做結合起來、把查和改貫通起來,邊學邊查邊改,以學促研、以研促查、以查促改,堅持四項重點措施有機融合、統籌推進,正確處理“規定動作”和“自選動作”的關系,做到“規定動作”不遺漏、做到位,“自選動作”緊密結合主題教育開展。

第二,注重堅持標準要求。要進一步強化主體意識、機遇意識、謀劃意識,從一開始就緊起來、嚴起來、實起來,堅決避免走偏、散光等問題;牢牢抓住深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務,全面把握總要求,把四項重點措施有機融合、貫穿始終,堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位,以自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,努力實現主題教育的具體目標。

第三,牢牢把握工作著力點。緊緊圍繞為黨育人、為國育才,突出黨的政治建設,緊扣立德樹人的根本任務,聚焦貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于教育工作的重要講話和指示精神、健全全員全過程全方位育人的體制機制、加強思想政治工作和思政課建設等開展學習教育和調查研究,著力整改解決黨委領導下的校長負責制、基層黨組織建設、教師隊伍建設、意識形態工作、學生社團工作中存在的突出問題,為我校深化改革、實施二次創業、建設以教師教育為鮮明特色的高水平應用型大學提供堅強保證。

第四,突出處級以上領導班子和領導干部這個重點。處級以上領導班子和領導干部是“關鍵少數”,也是這次主題教育的重點對象。要堅持更高標準、更嚴要求,全面落實主題教育各項任務,在理論學習上先學一步、多學一些、學深一點,在檢視剖析上正視問題、刀刃向內、深挖根源,在整改上主動擔責、立行立改、真改實改。要深入開展調查研究,認真講好專題黨課,高質量開好專題民主生活會。以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”,發揮好“頭雁”效應。各基層黨組織要履行主體責任,黨組織負責同志要履行第一責任人責任,既要抓好自身的主題教育,又要組織好所屬黨支部的主題教育,充分發揮承上啟下的重要作用。

第五,以務實措施推進基層黨支部主題教育。要堅決克服“上熱下冷”問題,做實基層黨支部的學習教育和檢視整改,教育引導師生黨員堅定理想信念,領悟初心使命,增強黨的意識,著力解決問題。師生黨員要以黨支部為單位對照黨章黨規檢視整改,增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。要力戒形式主義、官僚主義。要聚焦師生黨員參加主題教育的內生動力,讓師生廣泛地參與進來,要結合新中國成立70周年慶祝活動,讓廣大學生知黨恩,跟黨走,把所學的知識貢獻給國家,貢獻給社會。

第六,堅決避免和糾正出現的各種問題。著力避免和糾正認識不到位、責任壓不實,思路不清晰、擺布不合理,學習不入腦、不入心,查擺不聚焦、整改空泛化,與中心工作結合不緊、融合不夠等問題。把開展主題教育與做好學校中心工作結合起來,切實把成效體現到做好本職工作,推動學校高質量發展上來;要與落實黨建工作重點任務、強化二級學院黨組織政治功能、加強黨支部標準化規范化建設等任務結合起來,努力提高我校黨建工作質量。

  

  

  

會上,教師教育學院、數學與統計學院、馬克思主義學院、文學與傳媒學院、生物與釀酒工程學院、信息科學技術學院、歷史學院、旅游學院黨總支書記分別代表八個學習小組作了交流發言。